家务活是否都由孩子做?-家务活孩子

Jason_明 11-23 19:28:53 109

你好,建议从小锻炼孩子做家务的习惯。这样有大多好处
1、从小做家务的孩子,有更好的同理心
美国哈佛心理学家理查德.韦斯布尔德认为,家务能增强孩子的同理心,更趋向于对他人的需求做出回应。同理心便是设身处地地理解他人的能力。同理心不仅有助于孩子未来的人际交往,更是孩子幸福婚姻的保证。我们设想一下,一个孩子在幼儿园门前哭闹,另外一个孩子静静地走过去,给他递过去一张纸巾,然后说:“我以前也是这样……”,最后轻轻地拍拍对方肩膀给予安慰。有这种行为的孩子,一定也是被其他小朋友和大人喜爱和赞赏的孩子,因为这样的孩子真是太贴心了。
2、从小做家务的孩子,懂得感恩和关心他人
美国儿童心理学家玛德琳.莱文也认为,从小做家务的孩子懂得关心他人。这大概跟“有相似经历”有关。因为做家务的孩子,接触了父母平时做的事情,知道哪些家务事情不轻松,也知道哪些家务花费的时间和精力。所以当父母在一旁做的时候,这些孩子更容易感知父母的辛劳,他们也容易成为感恩的孩子,从而驱使这些孩子做出关心他人的行为。

要不要让孩子帮忙做家务活?有些家长还在纠结这个问题其实是很不应该的,孩子成长到了一定的年龄,一定要让孩子逐步参加到家庭事务中来,必须要让孩子亲手营造自己的生活环境,不但能锻炼孩子的动手能力,还能锤炼孩子的心智。很多家长害怕经常让孩子做家务会浪费掉孩子大量的时间,让孩子把时间都浪费在对孩子成长完全没有帮助的家务活上,是对孩子时间的一种浪费,其实这种看法大错特错。经常做家务活的孩子,往往比那些不做家务活的孩子要优秀许多。
经常做家务活的孩子,能和父母建立更有利的关系,孩子的心理素质往往更高,孩子长大后,勤做家务也能和其他家庭成员建立更良好的关系,孩子以后的生活幸福感往往会更高。有数据调查显示,不爱干家务活的孩子长大后比那些爱干家务活的孩子的犯罪率高出许多,而且这些不爱干家务活的孩子长大以后往往心理更容易产生问题,而那些小时候经常干家务活的孩子长大以后心理素质很强、生活状态很健康。

但然不是,孩子的主要任务是学习,在学习允许,有时间,做一些理所能己的家务,而不是什么活都有孩子做,锻炼孩子是对的,但要有个度

孩子的主要任务是学习而不是做家务,他可以在力所能及的前提下帮助父母做家务,适当的做家务提高孩子的自理能力,但全部让孩子做就不妥了。